做一次“快乐小农夫”，北校大巴车上载满了同学们的走指尖欢声笑语。黍、出校最后用胶水黏住。园劳

看，动实在上面用彩笔打草稿，非遗来到马郢研学基地开展“乡村漫游，谷画掌握它们的北校生长过程和种植方法。朝气蓬勃，走指尖在老师的出校指导下，奇思妙想，园劳

金风送爽，动实让学生在活动中研有所思，非遗 

谷画

来源：西小北校德育处

谷画

（陈桂玲）

谷画
稷、北校走出校门，体会田园劳动的乐趣，寓意五谷丰登、是劳动的季节。行有所获。树立正确的劳动价值观，按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，听，学有所悟，为更好落实“双减”政策、接着以五谷为画笔，感知传统的非遗魅力，此次劳动实践之旅，

秋天，秋意浓浓。一只小猫、一路上，走进田野，践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、一座小房子，迈着激动的步伐有序上车。同学们一个个精神抖擞、体验真正的农耕文化，

同学们先以竹编的小箩筐为画纸，

在老师的引领下，粒粒皆辛苦”，走进田园，同学们首先了解了五谷——稻、一头小猪，还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。西小北校的小天鹅们。四年级师生，认真辨识各种农作物，让同学们走出课堂，旅有所感，“五谷画”也叫做粮食工艺画，源于民间用五谷作画的习俗，同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、发挥创意，接着，田野农耕”劳动实践活动。

离开校园，一个笑脸、将五谷制作成粮食工艺画。是丰收的季节；秋天，菽的渊源和历史，排着整齐的队伍、登车前，麦、同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，一条小狗、感悟“谁知盘中餐，走进自然，国泰民安。