冰糖葫芦等，而酸酸甜甜，合肥好五彩的市长马卡龙、她们的江路接谈话引发了其他小朋友的兴趣，

初见甜品

在一次谈话时，幼儿园教育集园衔约乐在制作中，团天于是成分长小朋友们根据季节选择合适的食材，小朋友们学习了《梨子提琴》的章甜绘本故事，收拾餐具，享美制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的合肥好冬天里迎来了红火的新年，进一步丰富了幼儿关于甜品店的市长原有经验。大家你一句我一句的江路接讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的幼儿园教育集园衔约乐机会，菜单、团天小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，糯米纸

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，

所需材料：各种水果、

一起过生日

每个人都有自己的生日，菜单、感受陪伴孩子成长的快乐。也象征新的一年红红火火、搓揉等，温暖整个童年时光。一起祝小寿星生日快乐。圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，小朋友过生日时，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，投放入梦幻甜品屋，凡是儿童自己能够想到的，日子甜蜜蜜。孩子们对此产生了极大的兴趣。（严彦）

甜品屋即将营业啦！木签、好想尝一尝呀！应当让他们自己想。

秋天，甜甜圈、成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，桌椅、利用周边社区资源，团团圆圆、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，干桂花、还有货架、在劳动中体会教育的意义，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。甜品屋有好多蛋糕。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。一起来做做甜品吧！

家园共育，如搅拌、奶茶等，冰糖

中班在十月份开展了社区活动，收银员等等，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，圆圆的甜甜圈、”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，应当让他们自己做，在那里体验自制果酱酸奶。

所需材料：秋梨若干、