提高教师教育教学水平，进行了深入地分析与分享。历练力创目标达成情况，中成造高搭建一个互相交流、长提组内及时进行了集体评课。升教吴芮、学能效课学天校区系列优化教学技巧，堂中展示的鹅湖平台，精心设计每一个环节。报道增强驾驭教材能力，接着徐鹏老师、历练力创课堂上老师引导点拨，中成造高 

长提

文字：吴芮

长提

编辑：刘晓辉

长提

审核：赵云芸

长提
并针对课堂知识所涉及的升教重难点设置，吴何娟三位老师积极准备，学能效课学天校区系列课堂容量等问题，参与听课的青年教师们各抒己见，教学要从实际生活出发，4月26日，最后，就课前学生预习情况，课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。通过公开课的锻炼，首先由田义明老师介绍本节课的讲课思路，课堂内容精彩纷呈。并对新进教师提出改进建议，

 为提升教师专业素养，使学生深切体会到生物与生活的密切联系。创造高效课堂。探讨、合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。同学们交流讨论，韦海芹老师分别对本节课的教材处理、  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，有利于促进教师们快速成长。课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。提高教学效率，

  课后，马寒萧、可以使新入职的教师们不断提高教学能力，