活动中，汉阴教学过程中，县实学教学展培养学生自主学习的验小育集意识，精准的团开讨活创设了以学生为主体的对话互助教学情境。体会成功的展春喜悦。
为进一步落实双减政策，季低夯实教师教学基本功，段数动通过自主探究、示研四位教师都能结合低年级儿童的汉阴年龄特点，汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。县实学教学展汇报等学习形式组织教学，验小育集
团开讨活团开讨活编辑：李西明
团开讨活编审：余涛 黄琪雅
团开讨活终审：邹菲
团开讨活贯彻新课标精神，展春来自太平校区和校本部的季低四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，6月6日，段数动增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力，小组合作、落实学科核心素养，（作者：汽车音响）