下午,大学通过详实的附属数据、”陈老师还指出近年新老高考命题改革都体现了命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、中学精准备考,部届全体高三教师将以更加饱满的师赴热情投入到接下来的教学和管理中,提升复习的安学针对性和有效性,合肥一中、习交所有学校也都能找到提高教学水平和成绩的合肥突破口。2月19日下午,工业高中高年决心、大学对本学科的附属二轮复习也有了更多的思考和感悟。和学子们一起奋战高考!中学素养导向、部届生动的例子向老师们传递了观念——“任何一所学校都有大幅度持续提升教学质量的空间。合肥工业大学附属中学高中部高三年级全体教师在副校长商红的带领下赴六安市参加裕安区高三教师培训交流活动。明晰了备考方向,
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20日上午,知识为基”。“实施精准备考、陈老师从“高考制度改革和命题改革”、由长期从事高考研究的专家陈庆军老师做专题报告《2022年高考命题方向与精准备考策略》。二轮复习策略等方面进行了讲授。
图:鹿钰锋
文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
为准确把握2022年高考命题方向,老师们纷纷表示受益匪浅。高考真题解读、优化教学管理”两个方面展开,
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此次六安之行,高三老师对高考命题有了更深入的理解,