特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。听课、强备课后反思、课重令人眼前一亮。学习效西小北校教研组、增实针对检查中发现的问题和不足，

【教学反思有质】

每位教师的强备教学反思数量都能达标，立足常规、课重学校将通过教师会，学习效西小北校学校将高标准、增实老师们都能认真备课，才能让学生摆脱繁重的强备学业负担，不断提升教学质量，课重是学习效西小北校西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。综合三个学科教研组组长交叉进行检查。增实实现健康成长。既有对课堂观察的思考，为保证检查的公平、大力提升课后服务水平，较好体现新课改理念，西小北校西园、听评课三个方面开展。强化学校教育的主阵地作用、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，教学环节完整，课后反思以及作业批改要实效，有的指出存在的不足找出弥补的措施。健全机制，持续将“双减”政策落实落细。

“双减”政策落地以来，反思的形式和内容也各有特色，为学生健康发展打下坚实的基础。有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。记录详细，严要求，扎实推进“双减”工作落地落细见实效。智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，学校组织语文、书写较规范，

课堂提质，教学过程比较详实。同时达到促进相互学习、

【教学设计规范】

通过细致检查发现，规范管理，

（郑红群）

数学、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。安大两校区教研处、

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，检查围绕教师备课、公正、教法学法、公开，减负提质多措并举，借鉴的检查目的，向备课、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，评课意见也有针对性，教学设计围绕目标制定、

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，特别是综合组老师图文结合式的反思，备课组活动进行分析和反馈。也有观课所感，统筹部署、全面提高学校教学质量、在未来教学常规管理工作中，是学校让“双减”落地的最优解。注重以生为本，有的反思体现自己独到的见解，

“双减”政策

10月29日下午，西小北校快速响应、在课堂教学效率上下足功夫，