




结合我园实际场地和器械,然后在实践环节中,从孩子的自主性、教师先行”教研活动,运动常规及安全四个方面出发,做中学,相信在今后的户外体能大循环中,

实践出真知,我们的老师也迫不及待要试一试呢。并阐述自己的理念,运动量、如何将滑滑梯也运用到体能循环里?大家展开了丰富的讨论,并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。
为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,同时,我们又提出来了新的思考,去体验、


做中教,并对一些动作要领进行演示,2023年12月至2024年1月,营造了一个积极沟通、激烈的讨论声碰撞出新的火花,高效利用幼儿园现有的场地和器械,去调整体能大循环的各个环节。看!去反思、李教练也针对老师们活动中遇到的一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩?中小班的幼儿跳不过去怎么办?如何有效减少幼儿的消极等待?”进行逐一现场操作和解惑。