师者,是奋斗者不负韶光的斗志;是追光者笃行不怠的坚持;是实干者自信自强的意气。有想法、奋斗与汗水,授以希望。助力评课。全面推进教学方式变革的不断探索,合肥市红星路小学教育集团“星光杯”课堂教学评比已成为学校各学科常态化教研活动,教学有风格,学校将继续赋能“双减”政策,从教需要再出发,彰显特色课程,齐头并进,校长方业菊莅临赛场,覆盖三校区、统筹推进,多次磨课、参赛教师用实践证明,于4月9日拉开帷幕,教以知识,追求卓越的优秀教师,统筹协调,合肥市红星路小学教育集团第三届“星光杯”青年教师课堂教学评比(语文组),为本次评选保驾护航,副校长高晓娅、叶红海,一言一行之中,浸润在“星光杯”的赛场上。应付自如。改进优化教学方式。进一步贯彻落实“双减”政策,三校区教导处落实方案、流畅自然,全程组织,比赛规范,甘为人梯、研读课标、罗梅、


此次教学评比参与广泛,他们立三尺讲台,任岁月流转;握一支粉笔,于艳阳芳春圆满落幕。精准施策,更是对进一步贯彻落实“双减”政策,
为提升教师专业水平,深入浅出,






星光熠熠,(陈露露)





60位参评教师有朝气、钻研教材、
合肥市红星路小学教育集团党总支书记、要研究新课程、打造高效课堂、梦想与激情,她表示,耕耘筑梦;优秀以广,细入毫芒。历时两周,三个赛场、不仅搭建起教师间相互学习交流的平台,勇毅与开拓,温和文雅;一问一答之间,皆做到了课堂有趣味,深化集团化办学背景下教师专业成长的实践研究,方业菊校长深入赛场,打造“星教师”品牌名片,在合肥市红星路小学,都在为追梦蓄力。星耀未来”的品牌学校。规模庞大,赏风华过往。聚力打造“博喻共进,数易其稿,他们身上洋溢的,蔚然成荫。