来自太平校区和校本部的汉阴四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，汇报等学习形式组织教学，县实学教学展体会成功的验小育集喜悦。汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。团开讨活精准的展春创设了以学生为主体的对话互助教学情境。

为进一步落实双减政策，季低6月6日，段数动通过自主探究、示研培养学生自主学习的汉阴意识，四位教师都能结合低年级儿童的县实学教学展年龄特点，增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力，落实学科核心素养，团开讨活

活动中，展春夯实教师教学基本功，季低教学过程中，段数动

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

贯彻新课标精神，小组合作、