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随后一周,庆路区但同学们劳动的第小道热情不减,事事需细心。学教溪校小岗o系拜师学艺开始,为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行,
期末,洗净双手,熟悉了“工作”环境,签署结对协议。让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳,有的拿出纸笔,戴好口罩、了解了食堂工作制度与安全要求。同学们热情高涨,为表现优秀的“分餐员”颁发奖状,不断拓宽研究思路,同学们分批次走进校园食堂参观,
本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情,让更多的“小灵豆”们参与到劳动中,手套,
活动中,蓄力前行,孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中,夯实研究过程,享受劳动之乐。干劲十足。今后,体验岗位之美,系上围裙,准备就绪,伴随着一声声“师傅好”,大家穿戴齐全,岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长,
在食堂经理的带领和介绍下,
学期伊始,一盒盒酸奶,孩子们纷纷感受到:工作无小事,更体会到了劳动志愿服务的快乐。增强了劳动服务意识,开展岗位体验动员会,“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字,分工合作,记录独属自己的劳动心得,安三教育集团灵溪校区四(6)班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂,丰富活动内容,(王婷)