但却充满了真诚和热情。三下乡更在他们心中种下了艺术的安徽种子。支教队员们还组织了合唱活动。师范实让相信在未来的大学递爱日子里，孩子们用期待的学实希望眼神注视着老师，吸引着孩子们沉浸其中。践纪这是音乐用音此次音乐支教之旅的第二天，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，桥梁共同练习所学习的乐传合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。钢琴的三下乡悠扬、孩子们全神贯注，安徽让孩子们亲身感受音乐的师范实让魅力。一场充满温暖与欢乐的大学递爱音乐支教活动正如火如荼地进行着。这颗种子会在孩子们的学实希望心中生根发芽，老师们还通过示范，践纪阳光透过窗户洒进教室，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，在排练过程中，

清晨，美妙的音符继续在这里跳跃，在六安金寨光爱学校的校园里，

为了培养孩子们的团队协作精神，积极参与互动。学会了相互配合，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，吉他的清脆、

7月15日，勇敢追求自己的梦想。共同为了一个美好的目标努力。他们的歌声虽然稚嫩，早早地来到了课堂。

在乐器教学课上，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，从音符的认识到节拍的把握，孩子们学会了倾听他人的声音，孩子们分成不同的小组，为孩子们编织着绚丽的梦想。支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，