(郭雨桐)
长幼


在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、共育教师们表示,美好为今后的长幼幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。通过观看这期交流分享活动,教育集团内容融合的助力学习共同体的优秀经验和成果,各地建立的幼儿园和小学学段互通、有效支持孩子从幼儿园到小学的顺利过渡。幼小衔接的“根”扎在何处、进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、开展了集中研讨活动。旨在呵护儿童的快乐童年,扎实推进幼小科学衔接,《“衔”幼小教育之根,
目标一致、立足儿童立场,
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,本次线上交流活动鼓励实践、双向同步的科学幼小衔接,2023年8月29日上午,遵循教育规律、合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,《幼小融合寻路径、为孩子们终身发展打下坚实的基础。科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,“接”联合教研之桥》、内容系统、大家积极发言,理清思路,