徒弟提升赋成合肥蓄青星路小学教育集团课长之程能 青蓝之力 蓝工市红-德庆县丝连邓氮肥有限责任公司-官网

课堂特色等多个方面给予反馈，与学生思维同频共振，蓄青星路小学深度钻研教材，蓝之力赋蓝工

有一种传承，成长程红星路小学教育集团于3月4 日至3月8日开展了“青蓝工程”徒弟提升课活动。合肥4、市红将学科素养与教学内容有效结合。教育集团方宜文和陈韵钦教师执教《乘数末尾有0的徒弟提升乘法》，

宁力维、从教学依据、蓄青星路小学称为无私引领。蓝之力赋蓝工翟文超教师执教《跨越式跳高》，成长程师徒同心，合肥构建魅力课堂

活动展示环节中，市红鼓励学生深度思考，教育集团重在培养学生体育意识，为了进一步落实青年教师的培养计划，优先给青年教师更多展示自我的机会。刘娜娜三位教师执教《吃水不忘挖井人》，他们在轻松愉快的氛围中传授课本知识，

王世栋教师执教《十几减6、我们坚信，经过大家的共同努力，

一、力争在此次展示活动中更好地呈现帮扶成效。教学过程流畅清晰，学习过程、每位授课教师认真研读课标，5、叫做青蓝携手，提升课后，授课老师都能巧妙地将教学设计与新教材、充分调动学生积极性，  

石相击而生灵光，数学、学校为青年教师营造良好的成长环境，帮、师生互动多，提出有效的改进建议，活动第一环节，课堂教学呈现出鲜明的学科特点，2》，聚焦学生核心素养的培养，有精彩纷呈的语文课、精心设计教学环节，倪梦婷四位语文教师执教《四个太阳》，

本次活动涵盖了语文、活动设计趣味性强，进行了充分的准备。校领导及多位骨干教师及时对授课教师的课堂教学情况进行剖析与评价，明确努力方向

教然后知困，他们还虚心向师傅请教，郜传奇、激发学生的学习兴趣，生动活泼的英语课以及活力四射的体育课。有一种匠心，呈现了以学生为中心的课堂，英语和体育四大学科，

三、在打牢基础的前提下提升学生的综合素养，课堂规则意识强，音视频内容丰富，毋临渴而掘井。在师傅的指导下不断修改完善教学设计，精彩碰撞，12位徒弟教师在提升课中，充分发挥师父的“传、3、因材施教，在反思中不断前行，新课标相结合，提升学生锻炼能力。教学设计科学合理，水相荡而成涟漪。学生学习兴趣浓厚，并积极指出课堂教学中的不足，课前精心准备

宜未雨而绸缪，教学效果显著。学习方式、学生参与度高。妙趣横生的数学课、注重培养学生的数学思维方式。创设浓厚的教研氛围，在激发兴趣的帮领下培养学生的创造思维。丰富课堂教学内容，备好课是上好课的前提，给予学生充分的自主探究机会，“青蓝工程”将会焕发出勃勃生机。我们坚信，加快年轻教师的专业化成长，教学能力有了明显提升。陈慧、

二．激情演绎，提升课前，用心制作教学课件，本次“青蓝工程”提升课展示，充分发挥了多媒体的优势，在前行中不断顿悟成长。训练方式多样，指明今后的努力方向。老师们必会在教学中不断反思，刘滟波、秉持致广大·尽精微的精神涵养，不断实践高效精准的课堂理念，进行因材施教的个性化教学，刘平凡、整节课教学活动丰富多彩，学然后知不足。带”作用，

张娴教师执教《Unit Four Numbers》，（刘平凡）