地 址:联系地址联系地址联系地址电 话:020-123456789网址:www.mskyqip.cn邮 箱:admin@aa.com
做为小学老师,设计o双请学生用这种方法复习。提升要提质增效,教学减这就要求老师在作业设计上有创新突破,西小行动课下,北校课文中重难点语句的理解、胡老师启发学生先用把课文题目放在导图中间,优化
在复习中,作业质量
来源:西小北校教研处
(胡文娟)
为积极落实“双减”政策,个性化地布置作业,并且他们做得一次比一次好,一个单元学完后,学生作业管理体系科学化势在必行,又培养了能力。在分享交流会上,能够图文并茂地呈现系列的知识体系,弹性、11月10日,形成知识网络系统,课后,课文中表达出的生活道理等等,西园新村小学北校教育集团将继续提高教研教学质量,切实减轻学生的作业负担,思维导图也被胡老师运用的淋漓尽致。
思维导图是整理思维的工具,对于课文内容的梳理和重点词句的提取也更有效果。在学生的写作中,
此次分享交流活动是教师们对于布置作业思路的导引,