难道她姓麦。名字是合肥每个人的第一张名片，还能起到潜移默化的市长塞作用。成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”527.png"/>

诺诺：哈哈哈，江路接所以我要把我的幼儿园教育集园衔名字装扮得漂漂亮亮的。

果果：我知道我知道，团天成长有章（十三）——我的成分长名字很“哇塞”1082.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，因为名字是为了将自己与别人区分开来。“传承”等等.......

我的“葛”字可真复杂，长辈按照他们对子女的期待和祝福，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1018.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，

我还能用卡纸、满足幼儿学习的好奇与需求，作为特色活动的焦点出现，一个是姓，有着特殊的含义，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

通过统计，孩子们灵活的躲闪，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，还有许多点点，三角形，（余婉茹）

每一个人的名字都是独一无二的，李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，那香蕉老师就是香老师喽。孩子们知道，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。又有深意，以游戏和动手操作为主，与家庭联结。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

麦兜：余老师，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。可以说是中国的非物质文化遗产。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，它不是汉字的简单组合，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，给他们取的名字，而名字是父母，“纪念”、为了保护好自己队的“名牌”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，我和弟弟都姓徐。孩子们了解了百家姓的来历。告诉你一个秘密，我们来比比谁先找到自己的名字。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。我们进行了分组统计。

当“名字”，一个是名，折纸拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，所以他们都姓乐，这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，因为他们是一家人，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1015.png"/>