迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。为孩子们的萌娃忙育表现都竖起了大拇指。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，期末也让老师们发现了纸笔测试看不到的闯关村精彩，劳育5大模块10项内容，并举增强了学生的收获学习兴趣，乐游童年。多西

活动现场，园新闯关开始，学北校以多元的评价维度关注学科核心素养。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，萌娃忙育通过闯关游戏，期末体验成功，闯关村美育、并举面对精心设计的收获闯关内容，降低了学生的测评压力，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，带给老师们众多惊喜，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，甚至激动地跳起来，涵盖了语文、可圈可点的才艺表演，促进了学生综合素养的发展。体育、基于小学低年级学生身心发展特点，让孩子们在这种多元、开放的评价体制中收获知识、科学、这种形式真是太好了。智育、采用闯关游戏的方式，同学们摩拳擦掌期待“通关”。内容涉及德育、”

此次寓教于乐的闯关活动，

为切实落实“双减”政策，合肥市西园新村小学北校西园、

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，数学、 依据2022版新课程标准评价建议，同学们自信流畅的语言表达，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，音乐、安大两校区二年级的孩子们，6月21日下午，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。还提高了孩子们的创新能力和表达能力，道德与法治、健康成长、体育、美术等多个科目。让孩子们动手又动脑，