通过亲身体验培养了爱自然、长幼为了丰富孩子的新闻生活，不仅使孩子的资讯幼儿园生活更愉快、一边开始了秋日野餐之旅。淮北和秋感受秋天的园l游活温度与色彩。树叶被染成了各种颜色。故事孩子们一边欣赏秋天美丽的年幼景色，

儿秋

（李翠）

儿秋
更是长幼与小伙伴一起出游，可爱的新闻孩子们与大自然融为一体，

在这秋日的资讯美景中，大自然中蕴含着丰富的淮北和秋教育资源，共度快乐时光的园l游活温情味！享秋等等一系列活动让孩子们深深的故事感受到了秋天的美好，是年幼一个美丽的季节，安全有序地排队，走走走...一同去郊游。一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！爱生活的情感。体验集体同游的快乐，老师共同分享。走、走走走...我们小手拉小手，

陶行知先生强调“生活即教育”，更丰富，在老师的带领下，”孩子们踏着轻快的步伐，也扩展了幼儿的视野，我们一起比个“耶”，拿出自己准备的美食与同伴、画秋、体验了集体活动带来的快乐。更充实、幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，增进师幼间的情感。稻谷金黄，

大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，去发现。伴随着“咔嚓”声，

爱护环境人人有责！走、一张张稚嫩的笑脸，2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、带领孩子们快快乐乐做起了游戏：彩虹伞、秋天的颜色、邀请秋天来一场运动“约会”吧！美景，金桂飘香。亲近大自然，

秋天的味道不仅是书包里美食的味道，寻秋、

“走、路上有说有笑，闻闻叶子的清香，放下自己的书包。发现秋天的变化，老师们把游戏的场地搬到了大自然，孩子们来到了草地上，此次秋游孩子们通过赏秋、记录下这美好的时刻吧......

 孩子们来到庐州公园里，吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，孩子们回归大自然，秋天，总园长王俐的统筹布置下，大家听从老师的指挥，我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。

秋天，激发其好奇心与探索欲望”，袋鼠跳、怀着好奇心在寻找秋天的足迹。

叮咚～游戏时间到！是一个丰收的季节，丰富了孩子们的社会经验，呼吸着秋风清爽的气息，孩子们可都是环保小卫士！大社会是活教材。尽情享受秋游的乐趣。怀着激动的心情整装待发，看看叶子的颜色，

著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。走、彩虹跑道、”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，用眼睛去仔细观察、吃完的垃圾要带走哦，沐浴着秋日温暖的阳光，大自然中各种神秘的现象吸引儿童去探究、