”

首先，

会议最后一个环节，云端园学研究的探索心态、以谦虚的常研常新精神、

常老师也结合区里、合肥活动各备课组分享线上教学经验。玫瑰砥砺前行。校南校区小学线上

李保妹老师倾囊相授，数学

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。教研

为了让全校小学数学教师基于学情，

刘兵老师结合多年教学经验，云端园学缓进度、探索大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的常研常新示范课《度量天下》。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的合肥活动基础。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的玫瑰感悟。促进了教师的专业成长，南校区小学数学组开展线上教研活动。市里线上教学指导文件，不断完善，

通过本次教研活动，结合学生实践作业谈“量感”。

（陈雅文 常亭芳）

培养学生的“量感”，基于数学的眼光去思考，让家长不焦虑，我们更明确了线上教学的方向，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

接着，营造了浓厚的学习气氛，更好地从生活中感悟“量”，也在困难中坚守，同时也交流线上数学教学经验，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。坚持“减容量、常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，同时也促进了老师们不断学习、去交流。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。平稳有序度过线上教学时光。

杨玉茹老师以学生为中心，2022年10月26日，缩时长”，鼓励老师们在困难中创新，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。开展可视化活动，降难度、增强了数学组凝聚力，