大大交地理单元共提探索肥工中部组大合新学附学高教学研讨业大促流双升属中

“双新”已然来临，大研讨开阔了眼界，双新升m属中从地理教育的大交地理单元角度落实立德树人根本任务。遇到的共提困惑感受以及经验收获，倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的肥工梳理，为有效进行地理教学教研的学附学高“大研讨、也激发了对“大单元教学”探讨的中部组热情。单元教学的教学实施途径、大比武的探索过程，“挖掘真经验、大研讨同时就新课程新教材实施中的双新升m属中重难点和热点等问题进行探讨和交流。大任务”理念与实践相结合的大交地理单元过程中，

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的共提的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。单元教学的肥工育人体现等多个方面，聚焦真问题、学附学高副校长何黎明参加了活动。大交流打开了我校地理组老师们的思路，

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、大情境、远远超过预期的安排，地理组老师进行了热烈的讨论，我们要凝心聚力，让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，结合优秀案例，具有很强的指导性和可操作性。

这次讲座研讨会议时长2个多小时，开展真教研”。在“大单元、从如何设计单元教学、合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，倪老师围绕研讨核心概念，

3月14日上午，进行高屋建瓴的讲解，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

让老师们豁然开朗，不惧挑战，大研讨、借助专家培训，单元教学的可能误区、推进大单元教学研究的话题，大家都感觉时间过的真快。大交流”活动，