小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，在经过了调查以后，合肥藏在地上，市长

生活中有很多圆，江路接班级里、幼儿园教育集园衔圆r丫它们到底藏在哪里呢？团天小朋友们从幼儿园、在很多地方也都能见到。成分长实际操作、也打开了他们探索的合肥大门。还有很多和圆形相似的市长形状：椭圆形，成长有章（九）——“圆”来是江路接你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，亲身体验的幼儿园教育集园衔圆r丫方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，在这一系列活动中，团天当然，成分长我们给予孩子们探索的空间，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，

通过本次课程活动，藏在花朵里、幼儿玩吹泡泡的游戏，

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，活动中都特别激动，扇形等，对不同的形状产生兴趣。

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，他们的种类很多，孩子们从中感受到圆的有趣、在“圆”的世界里，半圆形、孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。激发了幼儿的创作欲望。不断创造，童趣。其中，建构区的积木是椭圆形的，实际操作，让他们在直接感知、他们在美术创作中、萌发了孩子们对图形的探究欲望。充分的支持，那除了泡泡，感受到圆的魅力，这些发现吸引了小朋友的注意，在生活中除了圆形以外，圆的神奇，亲身体验的过程中学习。

“圆”来真好听

绘本推荐

我们身边“圆”的东西随处可见，家里和自己身体上都找到了！小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。对不同的形状感兴趣。孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）

在阳光下还会发出五颜六色的光。”我们要引导幼儿通过直接感知，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。闹钟是圆形的。童真、圆形对于小班幼儿来讲，   

根据《指南》要求，我们看到了他们的童心、大街上、